sábado, 29 de noviembre de 2008
Los Enigmas que Esconde el Universo
He de decir que resulta bastante interesante, pero para mi es un poco pesado. No obstante espero que os guste.
viernes, 28 de noviembre de 2008
Te regalo la luna...
El millonario ruso Abramovich le regala un ‘pedacito de Luna a su prometida
Esto por supuesto tiene una explicación, y es que este buen hombre(millonario ruso propietario de Chelsea) le ha regalado a su mujer 100 acres de terreno lunar, situados en la parte visible del satélite, con las coordenadas 20-24º latitud sur y 30-34º longitud oeste. Según la misma fuente, Abramovich habría comprado la parcela a la organización internacional ‘The Lunar Embassy’, que vende simbólicamente partes del satélite. La propiedad es apetecible, porque desde la tierra puede verse a través de un pequeño telescopio.Cerca de tres millones de personas han comprado terrenos similares, entre ellos el expresidente estadounidense Jimmy Carter y los actores Tom Cruise y John Travolta. La idea de vender parcelas lunares fue de Dennis Hope, que en 1980 aprovechó el vacío legal sobre la cuestión para registrar su derecho de propiedad sobre las superficies de la Luna, Marte y Venus.
¡¡Así que ya sabéis, si buscais un buen regalo para estas navidades estáis a tiempo!!
El Fin de nuestra galaxia
Choque entre Andrómeda y la Vía Láctea:
jueves, 27 de noviembre de 2008
Con ganas y esfuerzo, se consigue TODO
De joven no fue un estudiante muy prometedor, de hecho si demostraba alguna aptitud especial, era en la pintura. Su primera ambición fué la de ser profesor de arte. Tras ser maestro en la escuela Real de Vejancón, obtuvo su título de bachillerato, en donde obtuvo una calificación mediocre en química. Tras asistir a las lecciones del gran químico francés Jean-Baptiste Dumas , comenzó a interesarse por la química y se empeñó, en que la química se convertiría en el trabajo de su vida. En pocos años el "estudiante mediocre" dirigió un programa de investigación que le dió fama internacional.
EXPERIMENTO DE PASTEUR
Pasteur diseñó un matraz, cuya silueta reproduce el dibujo. Calentó una infusión hasta la ebullición durante algunos minutos y, tras su enfriamiento, comprobó que el líquido permanecía inalterado, sin rastros de descomposición a pesar de que el aire llegaba a su interior. Esto se debía a que el cuello del frasco, al curvarlo con calor, hacía de filtro para los gérmenes que se encontraban en el aire. El primer chorro que penetraba era esterilizado por el calor de las paredes del tubo; posteriormente los microorganismos quedaban atrapados en sus curvas. Si se cortaba el cuello, el líquido quedaba expuesto a su acción y se contaminaba. Este experimento rompía con los esquemas propuestos por la teoría de la generación espontánea.
Las Nebulosas
Dependiendo de la edad de las estrellas, se pueden asociar a dos grandes grupos:
(•)Asociadas a estrellas evolucionadas, encontramos nebulosas planetarias.
(•)Asociadas a estrellas muy jóvenes, encontramos nubes moleculares.
Las nebulosas se clasifican según su luz en:
(•)Nebulosas de emisión, cuya radiación proviene del polvo y gases ionizados como consecuencia del calentamiento de las estrellas muy cercanas que se encuentran a altas temperaturas.
(•)Nebulosas de reflexión, reflejan y dispersan la luz de estrellas poco calientes que se encuentran cerca suya.
(•)Nebulosas oscuras, son nubes poco o nada luminosas, que están representadas con una mancha oscura, a veces rodeada por un halo de luz.
Uno de los aspectos más notables de las nebulosas es su variedad de formas y estructuras. Gracias a los modernos telescopios se han podido elaborar fotos digitales detalladas.
La nebulosa Cabeza de Caballo o Barnard 33 (B33) es una nube de gas, fría y oscura que resalta contra una brillosa nube de gas denominada IC 434. Está situada a unos 1000 años-luz de la Tierra al sur del extremo izquierdo del Cinturón de Orión.
martes, 25 de noviembre de 2008
Annie Jump Cannon: Homenaje a la mujer en el día contra la violencia machista.
La Tierra y sus movimientos.
Hemos nombrado algunos planetas como Júpiter, o estrellas como el Sol, pero no íbamos a dejar de lado a la Tierra, por lo que vamos a empezar hablando de sus características.
La Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar más alejado del Sol y es el único planeta hasta la fecha donde se conoce que hay vida. Su forma, no como todos lo habíamos pensado alguna vez, no es una esfera, si no que, es un geoide, es decir, tiene una forma similar a una esfera pero achatada por los polos. Tiene un radio medio aproximado de unos 12700 km.
Su temperatura media es de 15º C; y en su superficie hay un 71% de agua, que es uno de los principales factores de erosión del relieve terrestre.
Ahora que sabemos un poco de las características de la Tierra vamos a comentar los movimiento respecto al Sol y los que realiza sobre sí misma:
- Rotación: es el movimiento que realiza la Tierra sobre sí misma y tarda aproximadamente 24 horas en realizarlo.
- Traslación: es el movimiento que realiza la Tierra alrededor del Sol y tarda 365 días aproximadamente en realizar este movimiento.
- Precesión: es un movimiento que realiza la Tierra parecido al que hace una peonza al girar, cambiando la dirección de su eje, debido a que la Tierra está achatada por los polos.
- Nutación: es un movimiento ligero irregular en el eje de rotación.
lunes, 24 de noviembre de 2008
Júpiter : Introducción
Cada vuelta que da Júpiter alrededor del Sol es el equivalente a 11,9 años terrestres, no obstante, su movimiento de rotación, que no es uniforme, es extraordinariamente rápido (9,9 horas), este hecho produce un engrosamiento en el ecuador que se aprecia al mirar al planeta a través de un telescopio. Las bandas que se ven se deben a la presencia de fuertes corrientes atmosféricas que reflejan los diferentes periodos de rotación en las distintas latitudes. La apreciación de dichas bandas, es debido al colorido que presentan estas. Un ejemplo de ello es la Gran Mancha Roja, un ciclón gigantesco de forma oval con matices que varían del rojo al rosa. Los colores proceden de rastros de compuestos formados por la luz ultravioleta, las tormentas y el calor. Algunos de estos compuestos pueden ser similares a los de las moléculas orgánicas que se desarrollaron en la Tierra como preludio del origen de la vida.
sábado, 22 de noviembre de 2008
¡¡¡Glaciares en Marte!!!
viernes, 21 de noviembre de 2008
Novedades sobre plutón
Plutón, el astro que hasta hace un año era el noveno planeta del sistema solar, ha recibido un nuevo golpe y ahora ni siquiera es el más grande de los planetas enanos.
Según un estudio realizado por astrónomos del Instituto Tecnológico de California (ITC), y que esta semana publica la revista ‘Science’, Plutón es superado en masa por ‘Eris’, descubierto hace sólo dos años.
En agosto del año pasado, la Unión Astronómica Internacional decidió que Plutón era sólo un “planeta enano”, lo que le dejaba entre los más de 50 cuerpos redondos que giran en torno al Sol en el cinturón de Kuiper. Como resultado, se consideraba que Plutón era el “planeta enano” más grande del sistema.Ahora ni siquiera eso, según el estudio realizado por los astrónomos Michael Brown y Emily Schaller, de ITC, elaborado con la información recibida del telescopio espacial Hubble y del Observatorio Keck, en Hawai.
Brown y Schaller estudiaron los movimientos de Dysnomia, la luna de Eris, y de forma indirecta llegaron a la conclusión de que el “planeta enano” tiene una masa un 27% mayor que Plutón.
“Esencialmente Plutón y Eris son gemelos…excepto que Eris es el más gordito de los dos” con un diámetro de alrededor de 2.400 kilómetros, indicó Brown.
Ninguno de los dos es una belleza. Son dos rocas que se encuentran en la región más lejana y fría del sistema solar cubiertos por una capa blanca de hielo que les da la apariencia de una perfecta bola de billar.
Están tan lejos que en sus órbitas elípticas tardan más de 500 años en girar en torno al Sol.
jueves, 20 de noviembre de 2008
Observación de un agujero negro en la Vía Lactea que tritura materia a su alrrededor
Este fenómeno ha sido observado con los telescopios VLT y APEX, que están situados en Chile. Los primeros investigadores en ver el acontecimiento, lo hicieron gracias al desgarramiento de las nubes de gas que giran a gran velocidad en torno al agujero, hecho que provoca la existencia de fuertes fulguraciones.
Los investigadores han utilizado rayos infrarrojos para captar el suceso, debido a que la única forma de ver el agujero es mediante frecuencias del espectro electromagnético y los infrarrojos han sido, en esta ocasión el mejor instrumento para registrar dichas frecuencias.
Schödel, uno de los investigadores presentes en el descubrimiento, ha dicho que "como en términos astronómicos se encuentra cerca de la Tierra y es relativamente grande, en cinco o diez años esperamos ser capaces de observar directamente el gas que gira a su alrededor".
La montaña mas grande.
Equivale a tres veces la altura del monte Everest.
La base del volcán mide 600 km de diámetro incluyendo el borde exterior de los acantilados, y tiene una superficie en su base de 283.000 km²
Este volcán están grande que una persona que estuviera en Marte sería incapaz de ver si quiera la silueta del volcán. La única forma de ver la montaña es desde el espacio. Igualmente, si alguien se encontrara en la cima del volcán y mirase hacia abajo no podría ver el final.
La imagen es la comparación del monte Everest, el más grande del planeta tiella, con el monte Olimpo.
miércoles, 19 de noviembre de 2008
Descubren tres planetas similares a la Tierra.
Fueron unos científicos de Canadá y EEUU los encargados de fotografiar la primera imagen directa de nuestros planetas. Fué el equipo de Christian Marois el que se encargó de tomar fotografías de estos tres astros utilizando los telescopios Keck y Gemini.
Los agujeros negros
Para comenzar este artículo debemos nombrar a dos grandes genios de este tema, John Michel y Pierre Simon Laplace. Una cuestión a plantear es ¿que es?, ¿exactamente como definiríamos un agujero negro?, ¿que pasaría si hubiera algo que captara la luz?, cuando intentamos explicarlo hablamos de un tubo que absorbe toda la luz, como si en ese tubo no hubiese NADA.
Para que se forme un agujero negro tiene que haber una gran cantidad de masa, y os preguntareis, ¿como lo vemos si es negro? muy sencillo, los vemos cuando se generan a partir de una supernova, y hayamos altas cifras de rayos X, gases elevados a muy altas temperaturas. Los que nosotros vemos al observarlo son enormes remolinos.
Los agujeros negros emiten Jets, formados entre otras cosas por electrones y positrones. Los jets emiten cambios en el magnetismo y en la radiofrecuencia de ondas.
Los agujeros negros captan el material estelar cercano, El gas que se mantiene cerca del agujero se calienta a millones de grados, que podemos medir gracias a instrumentos como el espectroscopio.
El Sol
El Sol está formado por un 70% de hidrógeno, un 28% de helio, el 2% restante se corresponde a ciertos metales.
Su superficie se llama fotosfera y su temperatura ronda los 5800 Kelvin. La fotosfera presenta manchas solares que pueden llegar a los 50000 km de diámetro.
El núcleo del sol presenta un 25% del radio que está sometido a condiciones extremas. La temperatura es de 15,6 millones de Kelvin (¡qué calor!) y su presión es de 250 millones de atmósferas. Su densidad es 150 veces la del agua.
Solo queda resaltar que a pesar de la aparente inmensidad de nuestra estrella, no es más que un insignificante astro que ocupa un pequeño lugar en el espacio inconmensurable. Si nos paramos a pensar, no tardamos en darnos cuenta de nuestra insignificancia en comparación con el universo. Da miedo imaginarselo.
Ahora vamos al vídeo, que es lo que interesa.
martes, 18 de noviembre de 2008
Campo de Higgs
viernes, 7 de noviembre de 2008
LHC
Para lograr que el haz de millones de protones circule por el túnel, el acelerador de partículas cuenta con una cadena de inyectores, aceleradores más pequeños que uno tras otro , van pasando estos protones hata que llegan al LHC.
miércoles, 5 de noviembre de 2008
Bienvenidos
Este blog ha sido creado por cuatro alumnos de 1º de bachillerato del IES Marqués de Suanzes para la asignatura de CCMC (Ciencias del Cundo Contemporáneo) con el objetivo de aprender cosas y de sacar buenas notas en la asignatura. El equipo esta formado por Mario Caballero, Raquel Diaz, Elena Rodriguez y yo, Gonzalo Gil.
Esperemos que disfruteis con esta aventura llena de emoción tanto como esperamos obtener una alta calificación en la asignatura.